| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен учитывать современные тенденции развития техники и технологий в области техносферной безопасности, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий при решении типовых задач в области профессиональной деятельности, связанной с защитой окружающей среды и обеспечением безопасности человека; |
| | Инженерная и компьютерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория решений изобретательских задач | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Инженерная и компьютерная графика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория вероятностей и математическая статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техническая механика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Электротехника, электроника и основы автоматики | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен обеспечивать безопасность человека и сохранение окружающей среды, основываясь на принципах культуры безопасности и концепции риск-ориентированного мышления; |
| | Экология биосферы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физиология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ноксология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен разработать и внедрить мероприятия по обеспечению функционирования системы управления охраной труда |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен разработать в организации мероприятия по охране окружающей среды, обеспечению экологической безопасности и обращению с отходами |
| | Физико-химические процессы в техносфере | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен разработать комплекс мероприятий по обеспечению противопожарного режима в организации |
| | Теория горения и взрыва | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен разработать комплекс мероприятий по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций в организации |
| | Основы топографии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Организация и ведение аварийно-спасательных и других неотложных работ | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Системный подход и критическое мышление | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| | Деловые коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Основы проектной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Психология личности и группы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Деловые коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культурология и межкультурное взаимодействие | 2 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Психология личности и группы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы военной подготовки | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология личности и группы | 2 | Весна | Сформирована |