| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | История педагогики и образования | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Возрастная и педагогическая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Возрастная и педагогическая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методология и методы психолого-педагогических исследований | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психолого-педагогическая диагностика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Возрастная и педагогическая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психолого-педагогическая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Весна | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Возрастная анатомия, физиология, гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Психолого-педагогическое сопровождение в системе образования | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ |
| | Социальная психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология семьи и семейное воспитание | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психология общения | 4 | Осень | Сформирована |
| | Психология общения | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психологическое консультирование | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Социальная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Социальная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Конфликтология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Антропология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Девиантология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Поликультурное образование | 4 | Весна | Сформирована |
| | Конфликтология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - Способен проводить информирование и консультирование школьников и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения и профессионального выбора |
| | Методика и технология работы психолога в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-13 - Способен осуществлять психолого-педагогическую поддержку обучающихся по образовательным программам разных уровней образования в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии |
| | Методика и технология работы психолога в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен давать оценку комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций |
| | Методика и технология работы психолога в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - Готов осуществлять психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе педагогов и родителей |
| | Дифференциальная психология | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен осуществлять психолого-педагогическую коррекцию поведения и развития различных категорий обучающихся (в том числе с ограниченными возможностями здоровья), а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации |
| | Социально-психологический тренинг | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культурология и межкультурное взаимодействие | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |