| | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.Б | |
| | Философия |
| 144 | 2 | 4 | Экз | 12 | 14 | |
| | Психология личности и группы |
| 108 | 3 | 6 | Зач | 12 | 8 | |
| | Возрастная анатомия, физиология, гигиена |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 6 | 10 | |
| | Информационно-коммуникационные технологии |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |
| | Модуль "Педагогика" |
| 396 | 1 | 1 | Экз | 16 | 16 | |
| | 2 | Зач | 16 | 16 | |
| | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |
| | 4 | Зач | 6 | 8 | |
| | 3 | 5 | (КР) | | | |
| | История педагогики и образования |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |
| | Общая педагогика |
| 144 | 1 | 1 | Экз | 16 | 16 | |
| | 3 | 5 | (КР) | | | |
| | Инклюзивная педагогика |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 6 | 8 | |
| | Правовые и этические основы педагогической деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |
| | Модуль "Психология" |
| 324 | 1 | 1 | Зач | 8 | 8 | |
| | 2 | Зач | 16 | 16 | |
| | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |
| | 4 | Зач | 6 | 8 | |
| | Общая психология |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 8 | |
| | Возрастная и педагогическая психология |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |
| | Социальная психология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |
| | Психолого-педагогические технологии в системе образования |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 6 | 8 | |
| | Модуль "Педагогические технологии" |
| 216 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |
| | 4 | Зач | 14 | 14 | |
| | Дидактика |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 14 | 14 | |
| | Методика воспитательной работы |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |
| | Модуль "Исследовательские технологии в сфере образования" |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 8 | 8 | |
| | Организация исследовательской деятельности в системе образования |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 8 | 8 | |
| | Модуль "Дошкольное образование" |
| 972 | 1 | 1 | Экз | 50 | 50 | |
| | 2 | Экз | 32 | 68 | |
| | 3 | 6 | Экз | 18 | 30 | |
| | 4 | 7 | (КР) | | | |
| | 8 | Экз | 20 | 20 | |
| | История дошкольной педагогики |
| 144 | 1 | 2 | Экз | 16 | 34 | |
| | Дошкольная педагогика |
| 288 | 1 | 1 | Экз | 34 | 16 | |
| | 2 | Экз | 16 | 34 | |
| | 4 | 7 | (КР) | | | |
| | Современные образовательные программы дошкольного образования |
| 144 | 1 | 1 | Экз | 16 | 34 | |
| | Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной организации |
| 216 | 3 | 6 | Экз | 18 | 30 | |
| | Организация проектной и экспериментально-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста |
| 180 | 4 | 8 | Экз | 20 | 20 | |
| | Модуль "Художественно-эстетическое развитие" |
| 324 | 3 | 5 | Экз | 34 | 34 | |
| | 6 | Зач | 10 | 20 | |
| | Теория и методика развития детского изобразительного творчества и творческого конструирования |
| 216 | 3 | 5 | Экз | 34 | 34 | |
| | Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста |
| 108 | 3 | 6 | Зач | 10 | 20 | |
| | Модуль "Социально-коммуникативное развитие" |
| 504 | 3 | 5 | Экз | 34 | 50 | |
| | 6 | Зач | 10 | 20 | |
| | 4 | 7 | Экз | 26 | 18 | |
| | Теория и методика игры |
| 216 | 3 | 5 | Экз | 34 | 50 | |
| | Технологии приобщения дошкольников к труду |
| 108 | 3 | 6 | Зач | 10 | 20 | |
| | Воспитание культуры общения, поведения и деятельности у детей дошкольного возраста |
| 180 | 4 | 7 | Экз | 26 | 18 | |
| | История |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 10 | 6 | |
| | 2 | Экз | 8 | 6 | |
| | Модуль "Речевое развитие" |
| 288 | 3 | 5 | Экз | 34 | 34 | |
| | 4 | 7 | Зач | 8 | 18 | |
| | Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста |
| 180 | 3 | 5 | Экз | 34 | 34 | |
| | Ознакомление детей дошкольного возраста с художественной литературой |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 8 | 18 | |
| | Модуль "Познавательное развитие" |
| 468 | 2 | 3 | Экз | 16 | 34 | |
| | 4 | Экз | 30 | 30 | |
| | 3 | 6 | Зач | 10 | 20 | |
| | Теория и методика математического развития детей дошкольного возраста |
| 180 | 2 | 4 | Экз | 30 | 30 | |
| | Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста |
| 180 | 2 | 3 | Экз | 16 | 34 | |
| | Сенсорное развитие детей в раннем и дошкольном возрасте |
| 108 | 3 | 6 | Зач | 10 | 20 | |
| | Модуль "Физическое развитие" |
| 288 | 2 | 3 | Экз | 16 | 34 | |
| | 4 | 8 | Зач | 20 | 10 | |
| | Теория и методика физического развития детей дошкольного возраста |
| 180 | 2 | 3 | Экз | 16 | 34 | |
| | Воспитание основ культуры здоровья и безопасного поведения детей дошкольного возраста |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 20 | 10 | |
| | Иностранный язык |
| 288 | 1 | 1 | Зач | | 12 | |
| | 2 | Зач | | 12 | |
| | 2 | 3 | Зач | | 12 | |
| | 4 | Экз | | 12 | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 8 | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | |
| | 4 | Зач | | 6 | |
| | Основы проектной деятельности |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 4 | 8 | |
| | Системный подход и критическое мышление |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 4 | |
| | Деловые коммуникации |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 4 | 8 | |
| | Культурология и межкультурное взаимодействие |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 4 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.1 | |
| | Адаптация ребенка к условиям детского сада |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 12 | 18 | |
| | Основы гендерного воспитания детей дошкольного возраста |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 12 | 18 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.2 | |
| | Организация инклюзивного образовательного процесса в детском саду |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 18 | 12 | |
| | Педагогика ненасилия |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 18 | 12 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.3 | |
| | Дисциплина свободного выбора (общеуниверситетская) |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 12 | 4 | |
| | 5 | Зач | 12 | 4 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.4 | |
| | Дисциплина свободного выбора (общеинститутская) |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 12 | 4 | |
| | 7 | Зач | 12 | 4 | |
| Блок: Б1.В.ОД | |
| | Методическая работа в дошкольной образовательной организации |
| 180 | 4 | 7 | Экз | 26 | 18 | |
| | Педагогическая диагностика достижений детей дошкольного возраста |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 10 | 20 | |
| | Современные технологии духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 12 | 12 | |
| | Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации |
| 144 | 4 | 8 | Экз | 10 | 30 | |
| Блок: Б2.П | |
| | Педагогическая практика |
| 432 | 3 | 6 | ЗачО | | | |
| | 4 | 7 | ЗачО | | | |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 432 | 4 | 8 | ЗачО | | | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 432 | 5 | 9 | ЗачО | | | |
| Блок: Б2.У | |
| | Ознакомительная практика |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | | | |
| | 2 | 3 | ЗачО | | | |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 216 | 2 | 4 | ЗачО | | | |
| Блок: Б3 | |
| | Итоговая государственная аттестация |
| 324 | | | | | | |
| Блок: Б3.Г | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | 5 | 9 | | | | |
| Блок: Б4 | |
| | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина) |
| 328 | 1 | 1 | | | | |
| | 2 | | | | |
| | 2 | 3 | | | | |
| | 4 | | | | |
| | 3 | 5 | | | | |
| | 6 | | | | |
| | 4 | 7 | | | | |
| | 8 | | | | |
| | 5 | 9 | Зач | | 2 | |
| Блок: ФТД | |
| | Противодействие распространению идеологии экстремизма и терроризма и профилактика аддиктивного поведения в молодежной среде |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 6 | 4 | |
| | Школа профессионального вожатого |
| 144 | 2 | 3 | | 34 | 16 | |
| | 4 | Зач | 14 | 30 | |
| | Логика |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 6 | 10 | |
| | Мировая художественная культура |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 6 | 8 | |
| | Методика работы вожатого с разновозрастным детским объединением |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 6 | 30 | |